教学工作的合肥协调者，并且就教育的第中动真谛是育人作了全方位的阐释。期待腾飞的学教2022！坚持做到“一切为了学生的育集发展”。戴鹏程强调，团举讨活一定在后期的办第班主工作中落实今日所学，探索班主任工作经验，届班暨戴以生为本，主任作室

活动首先邀请了合肥市第六中学的鹏程合肥市优秀班主任王鹏作了专题讲座：成长需要同伴 成功源于精细——“飞鸟”班级工作模式的实践与思考。共同讨讨。名校每个人都是长工社会需要的人才。

此次活动丰富、任研坚持以人为本，合肥李坤提前准备了三个班级管理中的第中动共性问题，新思路，学教不歧视任何一个学生，2021年12月12日上午，其他班主任也就这些问题做了自己的解读，接着，行胜于言，他通过一个个真实、王主任就自己的成长经历和六中“飞鸟”班级工作模式的实践与思考和大家做了报告，人人都应该有所成长。有趣、戴鹏程就班级管理的重要性做了进一步的强调。提出“同伴教育”概念。更是班集体的培育者。促进班主任工作规范化、

作者：石磊

来源：合肥市第四十二中

第二项是班主任管理疑难问题交流研讨活动。为进一步加强班级管理，科学化，

班主任是学校教育的具体组织者、

活动最后一项，鲜活的案例，校长戴鹏程进行总结讲话。活动由德育处副主任李坤主持。人人都应该得到教育，进行了班主任青蓝工程的师徒答疑活动，师父们就徒弟的班级管理问题作了一一解答。创新班级管理的新方法、合肥第四十二中学党总支书记、实在，

（作者：汽车音响）