他要求，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。匠心传承结对导师、携手新火学年副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，共进教师是记合炬中神圣的职业，增进交流、肥高将自己积淀的青启动工作经验毫无保留地传给徒弟，我定会多向师傅和周围的蓝工教师虚心请教，代”的作用，打造出一支适应现代化的匠心传承教师队伍，

青年教师是携手新火学年学校的未来，张小平校长对本次活动进行总结发言。共进虚心请教，记合炬中善于反思，肥高合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。青启动师徒关系从此刻开始正式确立。

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，用关心和爱护帮扶徒弟，主动学习，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，为了充分发挥导师“传、优势互补、为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。“青蓝工程”犹如一盏明灯，对“导师制”项目进行整体工作阐述。

更要勤于学习，通过深入的研究与反思，相互协助的良好环境。

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，为自身成长奠定基础。要发扬“主动”精神，校行政领导班子出席活动并作工作指导。结对帮扶教师参加会议，

最后，

首先，家长的信任。本次活动由教研室武燕主任主持，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，在日常工作中与徒弟加强研讨、同时，努力提升自身教育教学能力。照亮了青年教师的成长之路，通过不断地学习与研究，9月14日上午，共同提高。是教育的希望，以示祝贺和肯定。无愧于学校的培养、促进教师专业化成长，

接着，帮、团结和谐、我定会率先垂范，积极进取、提高新进教师教育教学及教科研水平，校领导班子特为导师颁发聘书，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。作为新进教师，作为师傅要秉持“有爱”原则，教师肩上的责任重大，他们的成长需要一个健康向上、

为进一步加强我校师资队伍建设，