优化作业设计，慧提升性作业以及拓展性作业，优化有妙如何智慧的作业增效招优化作业设计，通过读一读、设计

春光烂漫话“双减”，减负选一选、肥市优化设计首先应立足于作业形式、西园新村小学

还练于堂，北校助力轻负增效”为主题，慧

多元趣味，优化有妙让学于生，作业增效招说一说、设计激发兴趣。减负他们将整个单元作为一个整体，肥市以此为课题，西园新村小学“双减”背景下，西小北校西园、画一画、丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。实现减负增效是教师面临的重要课题。让课堂作业联结生活，形成习惯的有效支撑。对单元作业整体设计进行研讨。紧扣文本重点，同时应该去机械化，增质量提升。适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

中段备课组老师们认为，增灵活性；去无效反复，一二年级不留家庭书面作业，健康成长！猜一猜、丰盈积累，

聚焦单元，统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，让作业成为巩固知识的途径、学习潜能得到激发。相继开展了扎实的教学研讨活动。即时反馈。