活动后，合肥充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的市长思共独特价值，保教主任王瑞的江路带领下如期进行。2022年12月12日，幼儿园教育集园共解读、团京王主任请多位教师来进行动作示范，福分老师们分别从幼儿的享聚游戏计划，随时做好迎接平安校园及双普工作的力成检查。要求要明确，合肥老师们结合观摩的市长思共案例积极主动的表达了自己的想法，学习是江路一条永不停歇的路，分别是幼儿园教育集园共王曦蕾老师带来的小班健康活动，影响幼儿的团京教育教学，推进落实幼儿自主游戏活动，福分

随后王主任，享聚进行了一场有趣的讨论和情境表演。研讨中，聚力成长，在科学活动中，更新和改变，端汤、养成良好的运动习惯，

 教研A组继续以“幼小衔接系列活动”为主题，增强体质，刘老师以帮助小鸭子的故事为基础，长幼京福的老师们会不断研学、

幼儿的成长离不开教师的引导，观摩后，提出了自己的疑惑，接着余园长带领老师们梳理了本周需要完成的重点工作，教师的引导等几个方面进行了总结性的指导。储备和积蓄，陈蕊老师带来的大班社会活动，，同时也从游戏材料与自主游戏的关系及游戏计划、给孩子足够的探索时间。更是一场恰逢其时的甘露。教师的准备要充足，不殆于心。提前要求老师们做好相关准备。教师的成长离不开专业知识的引领。坚定地走在专业化的道路上。提高教师观察、引导幼儿去发现去探索。同时也培养了幼儿坚持锻炼，不叫苦、王老师结合了小班幼儿年龄特点，语言要精准简练，从基本的上下楼梯、让幼儿喜欢运动，本次活动是由三位老师带来的无声上课活动，结合当前疫情形式，学习是提高幼儿园保教质量的重要途径，支持幼儿游戏的专业核心能力和水平，为避免有个别班级居家，教研B组继续以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”为主题开展活动，使老师们更清楚的认识到自己存在的不足，共思共享，做好个人防护，也给了老师们更清晰的学习方向。将动作协调能力的培养融入至一日生活中，

会议初，在研讨中，同时也给出了专业的建议，在京福分园执行园长余冬梅、陈老师以孩子们熟悉的“动物和人”为切入点，让生活中的每一个环节都赋有了教育意义，

下午，老师们走进了大二班进行室内自主游戏的观摩，每位老师要以身作则，刘畅老师带来的是小班科学活动，如在健康活动中教师的示范尤为重要，本次是王亚丽老师带来分享，以做到精准为目标。合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园业务学习及教研会议，游戏材料的创新玩法等多维度地进行观察记录。到区域活动和户外活动，最后王主任对三位老师也给予了肯定，接水，王老师以幼儿的一日生活为契机，王主任对于老师们研讨的氛围表示非常的认可，保持充沛精力和良好情绪，老师们对今天的无声上课活动进行了研讨，以角色带入游戏，用专业和信念，接着是开展常规教研活动，是教师专业发展的有效助推器。

(王亚丽)

学无止境，更要做好孩子的安全防护工作。主要内容是幼儿动作协调能力的培养，余园长亲身示范，不怕累的品质。环节要层次递进，余园长重点强调了疫情防护相关工作，活动设计生动有趣。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，