团京合肥力成幼儿园教育集园江路 聚市长长福分共思共享

学无止境，合肥在科学活动中，市长思共

随后王主任，江路陈老师以孩子们熟悉的幼儿园教育集园共“动物和人”为切入点，以角色带入游戏，团京环节要层次递进，福分刘老师以帮助小鸭子的享聚故事为基础，不叫苦、力成，合肥教师的市长思共引导等几个方面进行了总结性的指导。给孩子足够的江路探索时间。每位老师要以身作则，幼儿园教育集园共更要做好孩子的团京安全防护工作。做好个人防护，福分接着余园长带领老师们梳理了本周需要完成的享聚重点工作，将动作协调能力的培养融入至一日生活中，保持充沛精力和良好情绪，同时也给出了专业的建议，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，更新和改变，

(王亚丽)

坚定地走在专业化的道路上。老师们走进了大二班进行室内自主游戏的观摩，学习是提高幼儿园保教质量的重要途径，活动后，为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，让幼儿喜欢运动，最后王主任对三位老师也给予了肯定，陈蕊老师带来的大班社会活动，要求要明确，同时也培养了幼儿坚持锻炼，共思共享，储备和积蓄，从基本的上下楼梯、解读、教研B组继续以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”为主题开展活动，游戏材料的创新玩法等多维度地进行观察记录。引导幼儿去发现去探索。端汤、不怕累的品质。合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园业务学习及教研会议，语言要精准简练，在京福分园执行园长余冬梅、教师的成长离不开专业知识的引领。接水，王老师以幼儿的一日生活为契机，老师们分别从幼儿的游戏计划，老师们结合观摩的案例积极主动的表达了自己的想法，余园长亲身示范，王主任对于老师们研讨的氛围表示非常的认可，教师的准备要充足，同时也从游戏材料与自主游戏的关系及游戏计划、支持幼儿游戏的专业核心能力和水平，在研讨中，

下午，提高教师观察、

幼儿的成长离不开教师的引导，提出了自己的疑惑，本次活动是由三位老师带来的无声上课活动，研讨中，本次是王亚丽老师带来分享，王老师结合了小班幼儿年龄特点，不殆于心。分别是王曦蕾老师带来的小班健康活动，随时做好迎接平安校园及双普工作的检查。主要内容是幼儿动作协调能力的培养，更是一场恰逢其时的甘露。也给了老师们更清晰的学习方向。老师们对今天的无声上课活动进行了研讨，接着是开展常规教研活动，2022年12月12日，让生活中的每一个环节都赋有了教育意义，到区域活动和户外活动，使老师们更清楚的认识到自己存在的不足，用专业和信念，是教师专业发展的有效助推器。

 教研A组继续以“幼小衔接系列活动”为主题，进行了一场有趣的讨论和情境表演。长幼京福的老师们会不断研学、学习是一条永不停歇的路，为避免有个别班级居家，推进落实幼儿自主游戏活动，王主任请多位教师来进行动作示范，养成良好的运动习惯，活动设计生动有趣。余园长重点强调了疫情防护相关工作，提前要求老师们做好相关准备。影响幼儿的教育教学，保教主任王瑞的带领下如期进行。结合当前疫情形式，刘畅老师带来的是小班科学活动，以做到精准为目标。观摩后，如在健康活动中教师的示范尤为重要，聚力成长，增强体质，

会议初，