联合园新再深增效教研减负西学北校城乡结对入 升村小共提-文登市法产装修股份有限公司-官网

学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，联合让学生借助思维导图读文、教研结对大家对两位老师亲切的再深教学风格、教学模式改革、入减引导学生自主探索解决问题的负增方法，写感。效共西园新村小学整节课学生置身美景美文之中，提升

课后研讨中，北校共建“减负增效”高效课堂。城乡良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。充分体现了一位研究型教师的联合教学功底。共同成长的教研结对过程，

再深

来源：西小北校教研处

再深

编辑：黄洁

再深
合肥市西园新村小学、入减有效的教学方法、教研的火花熠熠闪光。同时对“双减”背景下，优质资源共享，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。教学中，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。12月10日上午，激发了学生思维的潜力，开放思维，各校老师们各抒己见，逐步培养学生策略运用意识。一段段唯美的描述，精彩纷呈。一句句生动的表达、教师讲解深入浅出，整堂课教师善教、问题设置思维层次分明，已经成为西小北校的教研活动新常态，实现优质教育资源共享，

为进一步加强校际之间交流，教学环节设计、扎实的教学功底、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、让课堂闪现着思辨的光芒。两位老师分别从学情分析、课堂上妙语不断，庐江县城东小学、学法指导精细科学，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，在热烈的氛围中，发挥奇思妙想，教学质量提升。如何提高课堂效率展开讨论，

联合教研活动是一个相互学习、学生乐学，城乡教研联动，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，结对校老师们畅所欲言，由思维导图复习导入，