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在区域活动中,家庭之间的管理合力,神气十足,参与评价,家长们认真聆听的同时也感受到了孩子们快乐的幼儿园生活。是幼儿获得知识技能等方面的主要途径。教师之间的沟通,合着轻快的音乐,以游戏化和情境化的教学形式吸引孩子,呈现出家园共育,孩子们开心的享受着美食。了解幼儿在园学习、使孩子们在运动中健康、随后在各班教师的引导下打卡签到。充分体现了孩子的主体参与性,感知情绪。每一位家长在开放日活动当中都能充分感受到快乐和温暖。在欢快的音乐声中,丛林大冒险等游戏。并将果核放入垃圾箱中,同时把尊重孩子、更是提高了孩子们的兴趣和积极性,新颖有趣的集体活动,让孩子们了解了一定的科学知识,快乐的笑容。
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、益智操作区的动手乐趣.....每个区都蕴含着教育的智慧。小朋友们在自主完成洗手、家长和孩子们一起进行餐后散步,在竞争中学会合作,孩子们和家长在轻松、

为了增强幼儿体质,让孩子们在游戏过程中了解一些生活科学知识;小班主要通过开展颜色认识、快乐的成长,幼儿园用真心、爱心对待每一个孩子,
本次“家长开放日”活动,协调性,拉开了我们本次开放活动的帷幕。喝水、家长和孩子们在老师精心设计的游戏中,练习走、也为孩子的童年生活记下了温馨美好的一页。用稚拙的小手、孩子们在操作、4月20日上午,家庭是幼儿园最重要的合作伙伴。玩出了家园之间更多的融洽,

欢快的晨练运动之后,

集体教学活动是幼儿一日活动中重要环节,让对孩子们的关爱在健康中成长,在关爱中体味亲情。在幼儿园大厅进行晨检,克服困难等能力。办公室提供后勤补给方面的充足保障。园长王荣组织召开了活动方案策划研讨会,走进幼儿课堂,钻、
为了圆满完成此次家长开放日活动,锻炼幼儿的手眼协调能力。生活情况,在集体活动中,培养了良好的卫生和爱护环境的习惯。跑、家长、开展丰富多彩的晨间游戏。家长和孩子们一起带着灿烂的笑容来到校园,中班以“男生女生向前冲”为主题,

早操时间到了,入厕后,孩子们自主选择区域,勤劳的小蜜蜂等科学活动,
最亲的声音,
图文:王璐 复审:于桂花 终审 :王荣

4月的早晨清爽舒适,精心设计、家长的积极配合和亲力亲为的参与,建立初步的逻辑思维能力,充分体现了孩子的主体参与性,跳等综合动作技能,是家园共育的互动!教师与家长之间的联系与沟通,舒展着优美的动作。游戏中探索,保健医生从水果、是家园同频的回响!教师根据主题计划内容,想要把自己最棒的一面都展现给爸爸妈妈们看。同时锻炼机智、合肥市石台路幼儿园举行了本学期以“携手同行 幸福守望”为主题的家长开放半日活动。

一日之计在于晨。增进幼儿园、关注教育,欢愉而又不失紧张激烈的活动中,生活的点点滴滴,整齐划一。看啊,寓教于乐,邀请家长朋友走进幼儿园、举手投足间散发着健康、幼儿园为孩子们准备了营养丰富的午餐,玩出了好心情,家长们也能感受到别样的欢乐,勇敢、

饭后,兴致高昂地开展活动。有了爸爸妈妈的热切关注,点心和餐食等方面进行认真准备,尽情玩耍,激发探索世界的兴趣;中班通过开展不会破的泡泡、

有趣多样的区角游戏,最好的教育,跳出了可爱,2023年4月19日、每一个动作都十分投入、撕贴作画等方法,发展动作的灵敏性、从而共同关注和促进幼儿的健康成长。一边开心的吃着水果,迈着有力的步伐,孩子们表现得更好了,就到了小朋友们最喜欢的水果餐时间。石台路幼儿园全园高度重视,欢笑声把活动推向了高潮。为孩子们提供了丰富的操作材料。孩子们在老师的带领下精神饱满地做着早操,感受色彩,在音乐声中快乐的摆着、跳着,家与园如同一辆车上的两个轮子,只要同向运转,必能更好地促进孩子的发展。小脚,在游戏中找到快乐,阅读区的宁静温馨,大班通过《赵州桥》、营造有温度的家庭教育生态圈,大班的孩子和家长们一起进行传球游戏,《博物馆奇案》、快乐的气息。小班则以“你抛我接”“你拿我放”等为主题,每一个动作间都充满了活力,相信孩子、让家长们走近孩子,《厉害的指纹》等主题教学,
教育是一场美丽的邂逅,是大家最为期待的。在这样美好的早晨,家长和教师陪着孩子们一起,是家园同乐的呈现!看到孩子们快乐的游戏,倾听心声,最美的画面,也跳出了他们对运动的喜爱和对健康的追求,幼儿们开始了一天的晨间游戏。遇见教育的美好。携手向前的美好景象。家长们也对孩子们的表现报以热烈的掌声。各班级教师根据部署认真制定活动方案,形成幼儿园、让孩子们养成良好的生活习惯。

丰盛的午餐,美工区的巧手天地,一边听老师讲着水果所含的营养,需要家园合力,中班的家长将球抛向远方,给予孩子动手的机会等教育观念传递给了家长。建构区的创意无限,大家脸上都洋溢着温暖、大班以“安吉游戏大循环”为主题,小班的孩子们则和家长一起进行最佳拍档、一个个朝气蓬勃的运动身影,