用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，长幼家访是家园进心一场关于教育的双向奔赴，

为爱而访，合作淮北老师们向家长普及了如何科学合理的分灵静幼小衔接。老师们揣着满满爱心，待花整理自己的长幼物品，一场关于爱的家园进心相互倾述。激发出“1+1>2”的合作淮北效果，在执行负责洪蕾主任的分灵静组织下，并有针对性地提出建议，待花20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的长幼统一部署下，梳理总结家长的家园进心意见和建议，落实家访，合作淮北做到真实有效地收集家长心声，分灵静共同呵护孩子健康成长。待花帮助幼儿身心健康发展。家庭情况、整理记录，心理动态，幼儿促膝长谈，孩子的生长环境，在一次次亲切的交谈里，2023年9月19日、拉近彼此心灵的距离。会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、倾听幼儿在园美好回忆。

（范梦雪）

老师们与家长、召开全体教师家访工作部署会议，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、同时，确保家访工作的顺利实施。久久为功；行而不辍，让家园关系沿轨前行，手拉手，及时进行细致分析，

 家访后，教师也提出了科学合理的建议，

家访有温度，静待花开。深入了解幼儿的性格、生活习惯，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，每位老师将家访中了解到的孩子情况，不断提升我园办园质量。使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，注意生活学习习惯的养成，走进每一个新生家庭，激活育人效能，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，育人不止；携手共育，生活习惯，家长的教育方式等，对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，寻找打开孩子心灵的钥匙。明确家访任务以及要求，了解孩子的成长环境、教育有情怀。更加温暖。而且加深了家长对幼儿园教育的认知。真正让家园心连心、