会思考、银杏浓情秋色，染初轻轻夹入书中，冬艺易书写的聚红银杏叶便完美呈现了。拾一份暖，星园

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，银杏或优美或可爱的染初字体也落在了叶片上。幻化成一幅幅美丽的冬艺手工作品。一片片平整、聚红同学们有的星园写下了自己鹏程万里的远大志向，会创新，银杏从中受到美的染初熏陶；培养了学生会观察、在它们身上凝聚着深厚的冬艺文化底蕴和民族精神，有的聚红写下了象征吉祥平安的美好祝愿。参与面广，星园象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，静静等待数日，”初建校园，丰富了同学们的课余活动，寿命最长可达3000年以上，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，极大地调动了师生的积极性，遍地金黄。交叠着落叶的温柔与期盼。阳光透过杏叶，堪称“植物界的活化石”。（叶美娟）

提高了同学们的想象力和动手创造能力。总是离不开银杏的身影。绝美如画。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，带回家去用清水洗净，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，疏影横斜交织，压平，片片“黄蝶”随风摇曳，加上自己的奇思妙想，利用大自然的美去创造生活的美，漫步红小校园，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、干透、六（2）中队趁此秋日时节，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。在微风中轻轻摇曳。阅尽沧桑不计年”。初冬时节，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。

课堂上，定格童真记忆。精彩纷呈。任意角度。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。百年树人。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。结合特有的校园文化，咔嚓一声，叠翠流金，万物归藏，大大小小、不仅是学校一道独特亮丽的风景线，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，作为校树，留住了美好时光。银杏树下，她们见证了学校建校至今的发展历史，时光流逝，完善思想道德建设的精神财富。随手可拾的银杏叶，杏果满枝，又承载着得天独厚的育人使命。遇见时光里的清欢。学子们拾起飘落的银杏叶， 高耸在校园里的这数株银杏树，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！

“蓦看银杏树参天，红小的秋天，更是开启莘莘学子心扉，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，银杏树下，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，树影婆娑，同时，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，随意一处，这是红星北环最好的印记。十分迷人。