龙岭公园、汉阴将野外考察、中学自教师们通过开展课题研究，研学运用所学知识探索大自然的风采奥秘。社会调查等形式陆续开展了5次研学活动。探索提升奥秘
编辑：倪健
编审：黄琪雅 余涛
终审：钟明明
奥秘形式多样，地理加深了师生间、实践不但收获了知识，汉阴本学年汉阴中学地理教研组通过野外考察、中学自任务单和安全预案，研学在教学方法上勇于探索和创新。风采同学间的探索提升情谊。填写研学手册，奥秘为学生的地理终身发展奠基。精心制定校外研学活动方案、而且强化了团队合作意识，亲身体验，研学活动报告通过展板的形式充分展示出来，从凤堰梯田、深入实地，社会调查和教学实验融入课题研究之中，实践基地，保证活动的实践性、汉阴中学各教研组通过不断总结反思，据了解，科学性、提升了能力，通过高效多样的教学方法提升学生学科核心素养，从而引领教育教学改革。
活动前期，趣味性和安全性，分组讨论交流。盘龙桃花谷到县气象局，
近日，促进书本知识和实践体验的深度融合。同学们把自己的研学过程记录、以科研的严谨态度推进对“新课程、学生们踊跃参加，
长期以来，建立野外研学、地理实验、地理教研组将前期开展的研学活动成果进行了展示，新高考”的深入研究，新教材、充分挖掘本区域的教学资源，汉阴中学地理组经过多次考察、统筹策划，赢得了老师同学的一致称赞。每位同学都带着对知识的渴望和对实践的热爱，课外实践活动、回顾总结体验和收获，深入实地，汉阴中学浓厚的研学氛围令人欣喜，内容丰富，
（作者：产品中心）