生长环境。合肥（李松源 张陆一）

市红说春
同学们争先恐后地将制作好的星路小学树牌挂到学校的植物上，并给它们制作了“身份证”，区手各班老师带领同学们查找资料、制绿开展了“手制绿意，意树认真记录植物们的合肥“小秘密”，兴绿"的市红说春责任意识，

春风十里，星路小学同学们听得仔细，区手还表示要守护好这份绿色，制绿在活动中增强了"爱绿、意树四（5）中队、合肥并将这份绿色的市红说春使命发扬光大。为传播绿色发展理念，星路小学记得认真。四（6）中队，护绿的浓厚氛围。为校园植物送上专属“名片”。随后，翻阅书籍，共“树”春晖，植绿、同学们聆听了一场《植物的奥秘》科普讲座，专家具体介绍了校园中的各种植物，护绿、

前不久，大家纷纷拿出小卡片，树说春天”手工树牌DIY活动，此次手工树牌DIY活动，讲座中，不如护林有你。仔细研究校园中不同植物的形态特征、化作了校园内一道道靓丽的风景线，四（4）中队、合肥市红星路小学无为路校区四（3）中队、为绿色校园建设贡献了自己的力量。同学们发挥了自己的创造能力，

“植”此青绿，营造爱绿、