小组合作、汉阴培养学生自主学习的县实学教学展意识，贯彻新课标精神，验小育集通过自主探究、团开讨活汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。展春四位教师都能结合低年级儿童的季低年龄特点，精准的段数动创设了以学生为主体的对话互助教学情境。汇报等学习形式组织教学，示研

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

汉阴夯实教师教学基本功，县实学教学展教学过程中，验小育集来自太平校区和校本部的团开讨活四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，

活动中，展春体会成功的季低喜悦。6月6日，段数动

为进一步落实双减政策，落实学科核心素养，增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的能力，