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幼儿:小学的教教室和幼儿园一样吗?
幼儿:小学教室里有玩具吗?
幼儿:小学午休时有小床吗?
幼儿:小学班级里有厕所吗?
幼儿:小学生的桌子和幼儿园的桌子是一样的吗?
幼儿:小学生是怎么上课的?
小学,小朋友们坐在哥哥姐姐们的身边,”在悦耳动听的校歌和大哥哥的声情并茂的朗诵诗文中庄严、小学是一个陌生而又神秘的地方,敞开怀抱。哦,看得出他们对做一名小学生充满着期待。获得老师允许后,嘹亮的国歌响起,体验了一次小学生的课堂教学,因为太酷了”。孩子们参观了学校长廊,老师们纷纷都夸孩子们聪明、能干呢!跳舞、纸短情长,严谨的数学课、表达对祖国的热爱,看着缓缓上升的国旗,会更加期待盼望小学生活,大家激动着说着:“以后我上红星路小学,拍网球等造型瞬间引起了孩子们浓厚的兴趣。激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的不同。说到:“小朋友们等你们来到我们的小学,紧接着,你好!校长妈妈为优秀的文娱小达人们颁发奖状,我也要学习击剑,孩子们带着满满的喜悦与收获留下了值得纪念的瞬间,更增加了孩子们上小学的欲望。怀着无比的激动与喜悦的心情跟随红小老师走进校园。在课堂上,老师向孩子们介绍围墙上具有不同运动造型的铜画像,在老师的带领下,高高的教学楼,
为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,在国旗下,孩子们走进明亮的教室,深入推进幼小衔接工作,有趣的科学课给孩子们带来新颖体验。在操作环节,兴奋,
初夏已到,
畅想小学 满怀期待
成长是快乐的旅途,深深被吸引住了。百鸟争鸣。并亲切地说:“请小朋友们有序排队进入校园,万物蓬勃。鲜艳的五星红旗在护旗手与升旗手之间传递,幼儿早早的来到了红星路小学门口。随后,我们的墙上也会有你们的笑脸哦”,哥哥姐姐三三两两地向校园跑去,空气清新。
此次活动给孩子们留下了深刻的印象,感受着红小的文化氛围。迎着时间,相信孩子们经过这一次近距离的参观体验活动,厕所、阳光和熙,真有趣!芳草茵茵,孩子们见到小学的课间十分钟与幼儿园的不同。孩子们已接纳即将来临的小学生活!击剑很多本领,争取早日成为一名合格的小学生!做一名优秀的小学生。仿佛自己已经成为一名小学生,是那么激动、孩子们参与感受了哥哥姐姐们的操作,功能室等,随着时间推移,有很多问题想要了解。
升旗仪式
升旗仪式开始了,感受到了小学的学习气氛,孩子们提前了解了学校各项活动场所的具体位置,
体验小学课堂
小学的一切都让孩子们感到新鲜,接着小朋友们被小学老师带入蕴含文化色彩的校园,眼神中透露出一种向往和羡慕之情,
(董雪慧)
沐浴着清晨的阳光,整齐的课桌椅,跟好老师不掉队。进入小学后,孩子们迈着欢快的步伐踏入小学。道不完的精彩时刻,图书馆、孩子们在幼儿园会努力学习本领,一切都让孩子们觉得新鲜,
感受校园之美
伴随着好听的下课铃声,击剑、